GENERAZIONE 2030 – VOLONTARIATO E SCUOLA.
In un mondo caratterizzato da continue trasformazioni, l’educazione alla cittadinanza globale nella scuola è fondamentale per lo sviluppo di un’etica della partecipazione e della responsabilità attraverso esperienze significative, cui concorrono tutte le aree del sapere. La cittadinanza globale passa anche attraverso l’educazione ai diritti umani, alla pace e alla sostenibilità.
Ecco perché Il Centro di Servizio al Volontariato San Nicola – OdV propone alle scuole primarie e secondarie il progetto “Generazione 2030 – Volontariato e Scuola”, laboratori e incontri educativi, da svolgersi sia in presenza sia a distanza e che possono inserirsi nei percorsi di PCTO e di educazione civica. Il progetto consente inoltre alle associazioni di promuovere il volontariato nelle scuole, come forma di cittadinanza attiva.
Tutte le attività programmate nell’ambito dell’iniziativa fanno riferimento agli obiettivi dell’Agenda 2030: “Generazione 2030 – Volontariato e Scuola” si svolge da marzo a dicembre 2022. I moduli hanno una durata tra le 20 e le 40 ore, con incontri prevalentemente non frontali.
Le 7 proposte per la scuola primaria
- Educazione civica – modulo 1
Promuovere l’assunzione di comportamenti di autonomia, autocontrollo, fiducia in sé.
Attraverso il gioco, si favorisce la conoscenza e il rispetto delle regole e si avvia un percorso per interiorizzarne la funzione nei diversi ambienti della vita quotidiana (scuola, cortile, strada, gruppo di pari…). - Educazione alla legalità – modulo 2
Accompagnare le bambine e i bambini alla scoperta del valore delle regole e al rafforzamento della propria identità costruendo il senso della responsabilità e della solidarietà.
Al termine del percorso verrà realizzato l’alfabeto della legalità. - Educazione alla cittadinanza digitale – modulo 3
Promuovere l’utilizzo consapevole, sicuro e creativo delle tecnologie digitali.
Conoscere il funzionamento dell’ecosistema mediale e acquisire competenze trasversali per muoversi nel web e negli altri ambienti digitali, sfruttando le opportunità ed evitando i pericoli. - Sconfiggere la povertà e la fame – modulo 4
Informare e sensibilizzare bambine, bambini e le loro famiglie sul valore del cibo, sulle modalità di conservazione e sul consumo responsabile.
Infatti, uno dei principali obiettivi dell’Agenda 2030 è il contrasto allo spreco alimentare. - Salute e benessere – modulo 5
Favorire l’acquisizione di uno stile di vita sano attraverso la psicomotricità.
Sensibilizzare sull’importanza di tenere corrette abitudini quotidiane per mantenere un buono stato personale di salute e benessere psico-fisico. - Parità di genere e riduzione delle disuguaglianze – modulo 6
Sensibilizzare e educare alle pari opportunità e alla parità di genere.
Lavorare sulla definizione dell’identità, ponendo attenzione al genere, agli aspetti interculturali e all’abbattimento degli stereotipi. - Tutela dell’ambiente – modulo 7
Sviluppare comportamenti ecologicamente responsabili e consapevoli.
Dare nuova vita a materiale di riciclo ispirandoci all’economia circolare e in nome della sostenibilità.
Le 8 proposte per le scuole secondarie di primo e secondo grado
- Educazione civica – modulo 1
Focus sulla Costituzione Italiana.
Perseguire, con ogni mezzo e in ogni contesto, il principio di legalità e di solidarietà dell’azione individuale e sociale.
Interventi di professionisti, donne e uomini delle istituzioni, del mondo giuridico, delle forze dell’ordine, dell’associazionismo e testimonianze di protagonisti di vicende di mafia. - Educazione alla legalità democratica – modulo 2
Riflettere sui principi di legalità e solidarietà nell’azione individuale e sociale, sul senso di responsabilità e protagonismo.
Si parlerà di aggressione ai patrimoni mafiosi e il loro utilizzo a scopi sociali; di destrutturazione dello stereotipo mafioso e della costruzione di una cittadinanza attiva e responsabile. - Educazione alla cittadinanza digitale – modulo 3
Riflettere sulla comunicazione on line, a partire dai social, in un’ottica di benessere digitale individuale e collettivo.
Come condurre conversazioni negli ambienti digitali e cosa fare in caso di criticità.
Temi: reputazione in rete, disinformazione, dati e privacy, qualità dei contenuti, hater, creatività on line, linguaggi non verbali. - Sconfiggere la povertà e la fame – modulo 4
Acquisire le conoscenze necessarie all’adozione di un’alimentazione sostenibile, obiettivo al centro dell’Agenda 2030 dell’Onu.
Attraverso attività esperienziali, iniziative e visite guidate si parlerà di riduzione dello spreco alimentare e di modelli sostenibili di produzione e consumo. - Salute e benessere – modulo 5
Garantire una vita sana e promuovere il benessere a tutte le età, affrontando temi come la prevenzione delle dipendenze da stupefacenti, il consumo di alcol e la promozione dello sport. - Parità di genere e riduzione delle disuguaglianze – modulo 6
Gli stereotipi di genere continuano a condizionare molti ambiti della vita sociale, divenendo causa di profonde disuguaglianze.
Contrastare gli stereotipi e informare sulle differenze e sui meccanismi culturali che li producono e tramandano, attraverso testimonianze di enti del Terzo settore ed esperti. - Tutela dell’ambiente – modulo 7
Sensibilizzare e approfondire le tematiche legate all’ambiente e alla tutela del Pianeta come casa comune, attraverso diversi progetti sulla sostenibilità organizzati dalle Associazioni del territorio: giornate ambientali di pulizia, visite guidate e iniziative contro lo spreco. - Questo/a sono io! – modulo 8
Percorso laboratoriale che invita le ragazze e i ragazzi alla narrazione di sé, rappresentando se stessi attraverso linguaggi non verbali e Data Storytelling.
L’esplorazione di modalità autobiografiche differenti da quelle testuali porterà a una riflessione sulla propria identità e la sua rappresentazione, oltre che sui linguaggi verbali e non verbali.
Sensibilizzerà inoltre sull’importanza dei dati nella società digitale e sull’uso che le Big tech fanno delle informazioni che condividiamo quotidianamente in rete.
Altri Progetti
- Generi culturali – Campagna di promozione del volontariato attraverso l’arte
Percorso laboratoriale che mira alla realizzazione di locandine per campagne promozionali sui temi del volontariato che le Associazioni del territorio potranno utilizzare per diffondere le proprie attività. - Terzo settore (per le Scuole Secondarie di secondo grado)
Ciclo di incontri tenuti da esperti che affronteranno i diversi aspetti della vita delle associazioni di volontariato: organizzazione e gestione, contabilità e bilancio sociale, ruolo del RUNTS (Registro Unico Nazionale del Terzo Settore), crowdfunding, ricerca di donatori e partner, protezione dei dati personali nel contesto dell’emergenza Covid-19.
Commenti
Condividi